Ұлан-ғайыр Республикамыздың оңтүстік-шығысында, Алатаудың бөктерінде орналасқан мерейлі Меркі жеріне жол түсіп келе қалсаңыз, Тоқаш Бокин көшесімен тура жүре берсеңіз, көркімен көзтартарлық алып білім ордасы №39 Темірбек Қожакеев атындағы жалпы білім беретін мектеп-гимназиясы алыстан-ақ «мен мұндалап» өзіне шақырады. Мектеп қақпасынан аттай бере, ауланың сол жағында назарыңды еріксіз өзіне қарататын Темірбек Қожакеевтің ескерткіші тұр. Ия, осы тұста айта кететін жайт, Темірбек атамыз

№39 Темірбек Қожакеев атындағы ЖББМГ дарынды-талантты жас ерекшеліктері әр түрлі  22 оқушылардан және жетекші етуші ұстаздардан құралған «Қожакеевтанушылар» әдеби-танымдық клуб оқушылары  бесінші қазан куні Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ барып қайтты.  Журналистика саласында Темірбек Қожакеевтің  есімі ерекше аталады. Себебі, қазақ сатирасының тарихы мен оның жанрлық-көркемдік ерекшеліктерін ғылыми тұрғыда зерттеп айналымға енгізген ғалым, ұстаз, қайраткер. Белгілі сатирик, жазушы

1 сынып оқушыларының ата-аналарына психология-педагогикалық көмек корсету кезіндегі үзінді суреттер Бірінші суретте гимназия директоры Қалқабаева Асипа Асанқызы «ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ АТА-АНА: ӨЗ БАЛАҢА ҮЛГІ БОЛ» атты конференциясын ашып , үндеу хатын оқу сәті Екінші суретте 1 сынып оқшыларының ата-аналарына «ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ АТА-АНА: ӨЗ БАЛАҢА ҮЛГІ БОЛ» психологтың сауалнама алу сәті 10-11 сынып оқушыларының ата-аналарына психология-педагогикалық көмек корсету кезіндегі үзінді

1.11.2018жыл №39 Темірбек Қожакеев атындағы жалпы білім беретін мектеп-гимназиясының психологтары жас мамандармен тренинг және сауалнама жүргізілді. Мақсаты: 1.Мұғалімнің әртүрлі жағдайда педагогикалық шеберлікті дұрыс пайдалана білуін дамыту. 2.Мұғалімнің кәсіптік деңгейін байқау және дамыту. 3.Мұғалімнің педагогикалық ерекшеліктерін және эмоциялық жағдайларын дұрыс пайдалана білуіне жаттықтыру. Қатысқан мұғалімдер: 15 Барысы: І. Сәлемдесу.Ұстаздар ортаға шығып, дөңгеленіп тұрады. Қолымызға

Құрметті ата-аналар, ұстаздар! Тәуелсіз елдің негізгі тірегі-білімді ұрпақ. Қазіргі таңда білімдінің алға түсіп, бәйгеден озып келетін заманы енді туды. Қазақстан Республикасының білім беру реформаларының негізгі мақсаты- білім беру жүйесін жаңа экономикалық ортаға бейімдеу. №39 Темірбек Қожакеев атындағы жалпы мектеп-гимназиясының алдына қойып отырған мақсаты - инновациялық оқыту технологиясы арқылы оқу мен тәрбие жұмысын дамыту, елдің әлеуметтік-экономикалық жағдайын жақсарту бағытында жеке

2017 жылдың 18-28 қыркүйек аралығында «Тіл тәуелсіздігі - ой тәуелсіздігінің, ел тәуелсіздігінің бастау бұлағы» атты қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің апталығы өткізілді. Онкүндікте өтетін іс-шаралар алдын ала жоспарланып, жұмыс кестесіне сай өткізіліп отырды. Апталықты өткізу туралы жоспар әдістемелік бірлестік отырысында қарастырылып, талқыланып, мектеп әкімшілігіне ұсынылып, бекітілді. Онкүндіктің бірінші күні мектеп алаңында апталықтың салтанатты ашылу рәсімінде жоспар бойынша жүргізілетін

Ұлт жоспары – бес институционалдық реформаны жүзеге асыру жөніндегі 100 нақты қадам І. КӘСІБИ МЕМЛЕКЕТТІК АППАРАТ ҚҰРУ 1-қадам. МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗМЕТКЕ ҚАБЫЛДАУ РЕСІМДЕРІН ЖАҢҒЫРТУ. Мемлекеттік қызметке қабылдау ТӨМЕНГІ ЛАУАЗЫМДАРДАН басталуы тиіс. 2-қадам. Төменгі лауазымдарға кандидаттарды реттеу және одан әрі лауазымдық өсу ІСКЕРЛІК ҚАСИЕТТЕР негізінде жүзеге асырылуы тиіс. 3-қадам. ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗМЕТ ЖӘНЕ ЖЕМҚОРЛЫҚҚА ҚАРСЫ ІС-ҚИМЫЛ АГЕНТТІГІНІҢ РӨЛІН АРТТЫРУ есебінен

ҰБТ дегеніміз – мемлекеттің, қоғам¬ның және тұлғаның қажет¬тілігіне сәйкес келетін бүгінгі білім сапасын көтеру және басты бағыт болып табылады. ҰБТ – ол жалпы орта білім беру ұйымдары бітірушілерінің қоры¬тынды мемлекеттік аттестатталуын және арнайы орта, жоғары оқу орнына қабылдау емтихандарын біріктіріп өткізуді көздейтін, білім ұйымдарынан тәуелсіз жалпы орта білім сапасын бағалайтын, жаңа технологияларға негізделген мемлекеттік жүйе. Ол төмендегідей басты мақсаттарды айқындайды: 1. Білім