Егемен елдің ең ұлық, ең қастерлі мерекесі 16 желтоқсан Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне орай Темірбек Қожакеев атындағы №39 ЖББМГ бастауыш сынып жетекшілері «Тәуелсіздік тұғырым» атты тақырыпта 3-4 сынып оқушылары арасында шығарма байқауын ұйымдастырып өткізді. Байқаудың мақсаты: оқушылардың өз ұлтына, еліне  деген сүйіспеншілігін арттыру, мемлекетіміздің рәміздерін қастерлеуге, ұлттық сананы бойына сіңіріп, оны жалғастырушы болып өсуге тәрбиелеу,  ұрпақтан ұрпаққа жалғасып, 

  "Қазақстан балалары- қысқы ғажайып"  жоспарында "Таланттар әлемі" эстетикалық бағыт бойынша мектеп гимназияның 5 сынып оқушысы Серікбай Сезім "Аққу арман" әнін тарту етті.

  Темірбек Қожакеев атындағы №39 жалпы білім беретін мектеп - гимназиясында 10.01.21ж. "Қазақстан балалары- қысқы ғажайып"  жоспары бойынша "Оқуға құштар мектеп" жобасында «Менің шағын кітапханам» тақырыбында 8-11 сынып бiлiм алушылары демалыс кезінде бос уақыттарын тиімді пайдалана отырып, мектеп кітапханасында өздері сүйіп оқитын ақын, жазушылардың шығармаларымен,  өлеңдерімен бөлісті.  Ұйымдастырушы: қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі: Алденбекова И   

Меркі ауданы әкімдігінің білім бөлімі Облыстық білім басқармасының және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020жылғы 22желтоқсандағы №3-15-6/4673—И хатына сәйкес, 2020-2023жылдарға арналған каникул кезеңінде балалардың сауықтыру  демаласын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру туралы ҚР Премьер министрінің №1- өкіміне сәйкес, қысқы каникул кезінде оқушылардың пайдалы және белсенді      қызметін ұйымдастыру жүйесін дамытуға және жетілдіруге бағытталған "Қазақстан

"Оқұға құштар мектеп" жобасы аясында №39 ЖББМГ кітапханасында өскелең ұрпақтың оқу сауаттылығын, кітапқұмарлығын арттыру мақсатында " Ғажайып ертегілер елінде" тақырыбында бір мезетте кітап оқу іс-шарасы ұйымдастырылды.3 сынып оқушылары ертегі кітаптарды оқып,бір мезетте қысқаша мазмұнын айтты.4 сынып оқушылары оқыған ертегілері бойынша 10 мин. шығарма жазды.9 сынып оқушылары көркем әдебиет кітаптарын қызыға оқып, ой-пікірлерін айтып жеткізді.Ұйымдастырған Макаева А.Т.

      "Оқұға құштар мектеп" жобасы аясында №39 ЖББМГ  кітапханасында өскелең ұрпақтың оқу сауаттылығын, кітапқұмарлығын арттыру мақсатында " Ғажайып ертегілер елінде" тақырыбында бір мезетте кітап оқу іс-шарасы ұйымдастырылды.3 сынып оқушылары ертегі кітаптарды оқып,бір мезетте қысқаша мазмұнын айтты.4 сынып оқушылары оқыған ертегілері бойынша  10 мин. шығарма жазды.9 сынып оқушылары көркем әдебиет кітаптарын қызыға оқып, ой-пікірлерін айтып жеткізді.Ұйымдастырған Макаева А.Т.

      23 желтоқсан күні Республикалық "Дарын" ғылыми практикалық орталығының ұйымдастыруымен өткізілген 5-6 сынып оқушылары арасында Математика пәні бойынша республикалық олимпиадаға Темірбек Қожакеев атындағы №39 жалпы білім беретін мектеп гимназиясының 6-сынып оқушысы Қанат Ильяс қатысып, II орынға ие болды.

Темірбек Қожакеев атындағы №39 ЖББМГ психологтары: Э.А.Ахметова, Ф.М.Саут, Ж.Е.Бекмуханбетова Бастауыш сынып оқушыларымен танымдық процестерін дамытуға арналған ойын-жаттығулар жүргізілді. Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін дамыту және есте сақтау қабілеттерін дамыту, жылдамдыққа үйрету. Керекті құралдар: Ақ қағаз, түрлі-түсті қаламдар, алма, жіп. 1. Сәлемдесу «Достық торы» 2. «Сөздерді есте сақта» жаттығуы 3. «Ойлан тап» жаттығуы 4. «Түрлі-түсті доптар» жаттығулары

Темірбек Қожакеев атындағы №39 ЖББМГ 1-4 сынып «Жас Қырандарының» арасында «Аяз Атаға хат» байқауы өткізілді. Бала күні барлығымыз Аяз Атаның барына сенім білдіріп, оған хат жазып, Жаңа Жыл кешінде армандарымыздың орындалуын тағатсыздана күтетін едік. Бүгінде оқушыларымыздың Аяз Атаға хат жазып, армандарымен бөліседі деген ойдамыз. Сол себептен де Жаңа Жыл мерекесі қарсаңында «Аяз Атаға хат» байқауын өткіздік. Байқауда ерекше көзге түскен хаттар Нұрсұлтан Сезім 2 «ә», Асқар Нұрқанат 2 «а»,

Темірбек Қожакеев атындағы №39 ЖББМГ психологтары: Э.А. Ахметова, Ф.М. Саут, Ж.Е. Бекмуханбетова 11 сынып оқушыларымен "Өзіңе сен!","Сен ҰБТ-да жеңіске жетесің!" тақырыбында тренинг жүргізілді. Мақсаты: ҰБТ-ға   әзірлік уақытында түлектердің өздерін ұстау әдіс-тәсілдерін ұйымдастыру, өздік бақылауды, өз-өздеріне сенімділікті арттыру, жүктемені көтере білуге машықтандыру; ҰБТ-ға деген жағымсыз ойлардың, қорқыныш,  үрей секілді ахуалдардан арылу және топтың өзара татулығын күшейту, жағымды